No image available for this title

Text

Pedoman pembelajaran dan intruksi pendidikan

Efektivitas pendidikan sangat tergantung dari proses pembelajaran dan instruksi yang dijalankan dalam lembaga pendidikan. Karena itu, para pendidik dan praktisi pendidikan harus terus-menerus berupaya mencari cara untuk membuat instruksi pendidikan lebih efektif.
Bagaimana cara membuat instruksi pendidikan itu lebih efektif?
Buku ini menjawab dengan gamblang pertanyaan tersebut. Pertama-tama, Anda diajak untuk memahami sifat dasar dari sebuah pengetahuan, meneliti pengetahuan sebagai pemikiran, dan mendiskusikan beberapa implikasi dari sifat dasar sebuah pengetahuan untuk merancang sebuah proses pembelajaran. Selanjutnya, Anda ditunjukkan beberapa sampel perencanaan pembelajaran yang sistematis dan strategi-strateginya agar perencanaan-perencanaan tersebut berjalan lebih efektif, serta berbagai hal lainnya yang berkaitan dengan proses pembelajaran di kelas. Semuanya dijelaskan secara runtut serta terpadu, dan yang lebih penting mudah diterapkan.
Tunggu apa lagi? Milikilah buku ini segera. Dengan memahami bab demi bab dalam buku ini, niscaya Anda akan menjadi pendidik super bagi anak-anak didik Anda.

Pengetahuan sebagai Perubahan Perilaku
Belajar Menstrukturisasikan Pengetahuan
Membuat Instruksi Menjadi Lebih Efektif
Manajemen Instruksi

Ketersediaan
P000485371.3 KEL pMy LibraryTersedia
P000486371.3 KEL pMy LibraryTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 KEL p
Penerbit
JOGJAKARTA : IRCiSoD.,
Deskripsi Fisik
270hal : 20cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786021912133
Klasifikasi
371.3 KEL p
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
2
Subjek
Strategi Pembelajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar